{"id":10907,"date":"2020-05-11T11:05:56","date_gmt":"2020-05-11T11:05:56","guid":{"rendered":"https:\/\/willizblog.de\/?p=10907"},"modified":"2020-05-11T11:05:56","modified_gmt":"2020-05-11T11:05:56","slug":"juli-zeh-spieltrieb-2004","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/willizblog.de\/?p=10907","title":{"rendered":"Juli Zeh: Spieltrieb (2004)"},"content":{"rendered":"

„Was, wenn die Urenkel der Nihilisten l\u00e4ngst ausgezogen w\u00e4ren aus dem staubigen Devotionalienladen, den wir unsere Weltanschauung nennen? Wenn sie die halb leerger\u00e4umten Lagerhallen der Wertigkeiten und Wichtigkeiten, des N\u00fctzlichen und Notwendigen, Echten und Rechten verlassen h\u00e4tten, um auf Wildwechseln in den Dschungel zur\u00fcckzukehren, dorthin, wo wir sie nicht mehr sehen, geschweige denn erreichen k\u00f6nnen? Was, wenn ihnen Bibel, Grundgesetz und Strafrecht nie mehr gegolten h\u00e4tten als Anleitung und Regelbuch zu einem Gesellschaftsspiel? Wenn sie Politik, Liebe und \u00d6konomie als Wettkampf begriffen? Wenn >das Gute< f\u00fcr sie maximierte Effizienz bei minimiertem Verlustrisiko w\u00e4re, >das Schlechte< hingegen nichts als ein suboptimales Resultat? Wenn wir ihre Gr\u00fcnde nicht mehr verst\u00fcnden, weil es keine gibt?\"<\/em>
\nJuli Zeh: Spieltrieb (2004)<\/a> S. 7<\/p>\n

Tief im Westen der Republik in unseren Tagen, an einem Bonner Gymnasium, entwickelt sich die atemberaubende Geschichte einer obsessiven Abh\u00e4ngigkeit zwischen einer Sch\u00fclerin und einem Sch\u00fcler, Ada und Alev, aus der sich erst die Bereitschaft, dann der Zwang zu Taten ergibt, die alle Grenzen der Moral, des menschlichen Mitgef\u00fchls und des vorhersehbaren Verhaltens \u00fcberschreiten. Die beiden jungen Menschen w\u00e4hlen sich ihren Lehrer Smutek als Ziel einer ausgekl\u00fcgelten Erpressung. Es beginnt ein perfides Spiel.
\nGanz ruhig f\u00e4ngt das an: Ada, \u00fcberaus selbstbewusste Sch\u00fclerin, vierzehn Jahre alt, kommt neu an ein Gymnasium namens Ernst-Bloch, wo der Alltag sie nicht fordert und die Lehrer meist schwache Gegner beim intellektuellen Kr\u00e4ftemessen sind. Anfangs erregt Ada auf Ernst-Bloch wenig Aufmerksamkeit. Das soll sich \u00e4ndern im Fortgang dieses Romans.
\nW\u00e4hrend im Gro\u00dfen und Ganzen der Weltpolitk die Fronten von >Gut< und >B\u00f6se< unter dem Eindruck von Terrorismus und den Sp\u00e4tfolgen einer zusammengest\u00fcrzten Weltordnung durcheinandergeraten sind, entwickelt sich im Mikrokosmos auf Ernst-Bloch eine mitrei\u00dfende Geschichte, die unausweichlich auf eine Kette unerh\u00f6rter Begebenheiten zul\u00e4uft, bis der Lehrer Smutek sich schlie\u00dflich in einer Gewaltorgie gegen seine Sch\u00fcler r\u00e4cht und befreit.<\/em>
\n(aus dem Klappentext)<\/p>\n